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Ecole de rugby des villages de Montredon, Moussan, Saint André, Bizanet, Canet d'Aude et Névian,

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STAGE DE RUGBY MOINS DE 12 ANS, Mardi 7 et mercredi 8 février 2017

Suite au succès des six premières éditions de 2011 à 2016, l' A.O.C. vous propose un stage de Rugby de deux jours pour les moins de 12 ans durant la première semaine des vacances de février les mardi 7 et mercredi 8 février 2017.

Contacter les éducateurs des M 12 pour les inscriptions ou info supplémentaire.

 

Lieu: Stade de rugby d' Ouveillan

 

Objectifs du stage:
Renforcer les appuis changement de rythme et de direction, que le corps ne soit pas un obstacle à la disponibilité du joueur en jeu. Développer la capacité à s’investir dans le corps de l’autre, réaliser des placages dans le respect de la règle et de l’intégrité physique de celui que l’on plaque.

 

Thème du stage:

Apprendre à utiliser son pied (prendre son pied), rendre disponible le corps, qu’il ne soit pas un obstacle pour mon apprentissage du rugby, se libérer des appréhensions du contact.

 

Méthodologie de travail:

Placer l’enfant, le joueur en situation de réfléchir en permanence sur sa propre activité de joueur en jeu, se poser les bonnes questions et trouver les réponses adaptées, est-ce efficace, est-ce nécessaire, suis-je disponible en permanence pour le faire?

 

Encadrement sportif du stage:

Cadres techniques du comité disponibles, formateurs Comité départemental, éducateurs de l’ A.O.C., éducateurs des autres entités sportives du Grand Narbonne souhaitant participer.

 

Organisation générale du stage:

 

Jour

Matin

Repas

Après midi

Mardi 7 février

9h30-12h

12h-14h

14h-16h30

Réunion

Mercredi 8 février

9h30-12h

12h-14h

14h-16h30

Réunion

 

Prix des 2 journées: 20 euros avec repas et goûters compris (ne pas oublier de remplir la fiche d’inscription) nombre de repas limité à 50. Chèque à l'ordre de l' A.O.C. ou espèces dans une enveloppe avec le nom de l'enfant

Vestiaires à la disposition des joueurs et possibilité de repli en gymnase si mauvais temps.

Planification des séquences de travail à définir en fonction du nombre de joueurs et éducateurs participant au stage.

 

 

 

 

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